Comment réviser la physique-chimie pour le bac ? 4 questions à un prof

Si seulement la physique-chimie pouvait être aussi stylée que dans Breaking Bad… Car en réalité, on peut facilement se noyer entre les formules à rallonge, les définitions et les exercices de mise en application. À l’approche du Jour J, tu te demandes comment réviser le bac de physique-chimie au mieux ? 🗣️ Pour répondre à toutes vos questions, on a interrogé David, professeur de physique-chimie dans un lycée près de Caen. (On aurait bien voulu demander à Walter White, mais il n’était pas dispo !)

#1 Quelles sont les attentes des profs ?

Avant toute chose, t’es-tu renseigné sur l’épreuve, son déroulement, sa durée, le type d’exercice… et les attentes du correcteur ? Tu arriveras bien plus serein le jour J et prêt à attaquer les hostilités
💥 Voilà ce que nous dit David : “Un prof de physique-chimie vérifie trois choses lors de la correction d’une copie :

• - La maîtrise de la langue - c'est-à-dire le vocabulaire adapté,
• - La démarche scientifique - l’analyse et l’exploitation de l’énoncé
• - La maîtrise des outils mathématiques - c'est-à-dire l’application numérique.”

Au-delà de faire des calculs exacts, l’élément essentiel est donc bel et bien le raisonnement. “L’évalué doit nous guider à travers son raisonnement de manière claire et fluide. Le correcteur sera plus clément s’il y a une erreur de calcul tant que le reste du développement est cohérent.” continue-t-il. Tout est une question de méthodo : c’est bon à savoir !

Connaître les notions de base

Nous avons demandé à David ce qu’il attend en termes de connaissances, dans une copie physique-chimie au bac : “Évidemment, tout ce qui a été vu dans l’année doit être maîtrisé. Ça fait beaucoup donc si je dois résumer ce qui est essentiel ou non, je dirais :

• - En chimie, il est indispensable de comprendre les bases de la structure atomique et de la liaison. Sans elles, vous aurez du mal à résoudre les problèmes liés aux réactions chimiques et aux structures moléculaires.
• - Pour la physique, maîtrisez les concepts de base tels que les forces, l'énergie et la quantité de mouvement.
• - Bien sûr, arrivez prêt en connaissant par cœur les unités de mesure courantes : la seconde, le mètre, le kilogramme…”

Tu trouveras toutes ces bases dans tes notes de cours si tu les a bien prises au fur et à mesure de l’année. Autrement, fonce chercher dans tes manuels ou sur internet pour compléter les trous 🕳️

#2 Faut-il apprendre par cœur ?

“C’est une question qui m’est posée très souvent par mes élèves. Suffit-il d’apprendre son cours et ses formules par cœur pour réussir l’épreuve de physique-chimie au bac ? La réponse est oui, mais pas que.” nous explique David. “Il y a un lot considérable de formules et de notions théoriques dans cette matière. (Comme vu précédemment, NDLR) Toutes les connaître est bien évidemment indispensable. Le plus important reste de savoir les mettre en pratique… et souvent, c’est là que ça coince (rires).” continue le professeur.

👉 Alors comment apprendre ces formules sur le bout des doigts pour mieux pouvoir les utiliser par la suite ? “Je recommande fortement de faire des fiches. C’est un très bon moyen de mettre en évidence les concepts et équations clés. Le nec plus ultra, c’est vraiment de ne pas se contenter de son cours - encore moins si on ne le comprend pas. Il y a de nombreux autres éléments à glaner dans les manuels et les énoncés de problèmes.” Tes fiches de révisions devront donc contenir :

• - Le vocabulaire (définition du concept…),
• - Une explication brève de son utilité,
• - Un exemple d’un problème résolu accompagné de son raisonnement.

On te recommande de créer tes propres fiches, mais si tu manques d’inspiration, tu peux toujours en trouver chez les autres ! David nous recommande notamment les chaînes YouTube de ses confrères et consœurs Thierry Collet, Geneviève Ponsonnet et Florence Raffin pour des conseils avisés.
😉 À partir de là, il faut utiliser ta méthode de révisions préférée pour bien revoir tes fiches. Tous nos conseils pour apprendre par cœur sont dans cet article !

💡 Le mot d’Oxford : besoin d’un coup de main pour choisir le bon produit ? Tu as toqué à la bonne porte ! Ton fichage sera optimal avec nos fiches REVISION 2.0. Elles sont robustes et leurs coins arrondis ne se cornent pas : tu pourras les garder toute l’année sans avoir peur de les déchirer !
😉 Elles existent aussi en plusieurs coloris : tu pourras associer une couleur à un chapitre pour t’aider à t’organiser. Ce même cadre sera en plus reconnu par scribzee, qui est là non seulement pour numériser tes fiches mais aussi pour les ranger dans des dossiers directement sur ton téléphone !

#3 Faut-il mettre en pratique ?

Oui, oui et oui ! Une fois que tu maîtrises la théorie, place à la pratique. Attention, ça risque de ne pas te plaire… “Il faut faire et refaire les exercices vus en cours pour bien intégrer la méthodologie et le raisonnement à suivre.” nous explique David. Une fois que tu maîtrises les exercices vus en cours, il est temps de t’attaquer à de nouveaux énoncés, histoire de pousser encore plus loin. Eh oui, quand il n’y en a plus, il y en a encore 😆 “Le but du bac, c’est de vérifier la faculté des élèves à restituer leurs connaissances et leur raisonnement dans un nouveau contexte. Ne vous reposez pas sur vos acquis et essayez de sortir un maximum de votre zone de confort.”

• - Pour trouver des énoncés et leur correction :
• - Feuillette ton manuel scolaire,
• - Fais le tour des annales de bac de physique-chimie
• - Rends-toi sur des sites d’exercices en ligne.

Objectif : être prêt pour le jour J

Une fois tes exercices terminés, tu peux te pencher sur leur correction. Les erreurs peuvent arriver, ce n’est pas grave ! Tu n’es pas noté… du moins pas aujourd’hui 😉 “Je recommande toujours à mes élèves de faire des carnets d’erreurs pour répertorier leurs fautes fréquentes, leurs incompréhensions et leurs notions à retravailler. C’est un bon moyen de constater sa progression de séance de révisions en séance de révisions.” nous explique David. Tu peux aussi classer les exercices en leur attribuant une ou plusieurs étoiles selon leur niveau de difficulté et ton taux de réussite à chacun d’entre eux.

💡 Le mot d’Oxford : c’est l’une des fonctionnalités que propose l’app scribzee, grâce à laquelle tu peux attribuer un statut d’avancement pour tes fiches de révisions numérisées. “J’ai compris”, “J’ai rien compris” ou “Je comprends un peu et je panique”, ces statuts sont 100% personnalisables, t’aideront à prioriser tes révisions et ne pas perdre de temps 😜

#4 Comment s’entraîner ?

Un seul mot : l’auto-évaluation (à moins que ça fasse deux ?) L’évaluation se fait d’abord par les exercices comme on l’a vu précédemment : tu vérifies que tu sais mettre en application tes connaissances théoriques ! “Les sessions de bac blanc font partie intégrante de la méthode pour réviser le bac de physique-chimie. Elles mettent les élèves en conditions réelles et permettent de visualiser leur niveau avant l’heure.” nous explique le professeur de physique-chimie. En plus de ça, tu t’entraînes à adopter les bons réflexes et automatismes, en particulier la gestion du temps. Munis-toi d’un chronomètre pour vérifier que tu es capable de terminer un exercice dans le temps imparti : l’épreuve ne dure que 3h30 ! Et même si ça paraît une éternité sur le moment, tu verras que tu aurais bien aimé avoir le double une fois sorti de la salle… 😥 “Idéalement, ne comptez pas sur la correction et soyez au maximum autonome. En cas de difficulté, ne pas hésiter à jeter un œil sur le début du corrigé pour se mettre sur la bonne voie !” continue-t-il. En revanche, le jour du bac, tu n’auras pas le confort de pouvoir vérifier à mi-chemin si tu as la bonne démarche. Alors fais-toi confiance !

Utiliser des flashcards

“Les flashcards sont l’un des meilleurs outils pour réviser la physique-chimie. Parole de prof ! (rires)” Il s’agit de petites fiches cartonnées pour s’auto-évaluer.

• - Sur le recto, tu écris une question ou un concept, une formule…
• - Sur le verso, sa réponse ou sa définition.

💡 Exemple : Que peut-on utiliser pour mesurer un PH ? / pH-mètre ; papier indicateur de pH ; Indicateurs colorés “Les flashcards sont un moyen plus divertissant d’apprendre ses cours. Elles ont en plus l’avantage d’aider à mieux ancrer les informations dans la mémoire !” Indique David.

💡 Le mot d’Oxford : Découvre une manière ludique de réviser avec nos flashcards FLASH 2.0. Elles existent en plusieurs réglures : unies, quadrillées ou avec des lignes simples… Pour satisfaire tous tes besoins ! Leur cadre coloré t’aidera également à bien les organiser selon la notion. Scanne-les avec l’appli scribzee pour pouvoir les avoir à portée de main n’importe où, n’importe quand. Quand l’opportunité se présente, active le mode REVISION depuis ton tableau de bord. Tu verras alors les flashcards défiler une à une et tu devras en deviner la face cachée. Tu pourras ensuite indiquer à l’application si tu as répondu correctement ou non : ça lui permettra d’affiner ses propositions de séance en séance et de te proposer les cartes les moins sues lors de ta prochaine session.

Voilà comment réviser le bac de physique-chimie !

Le mot de la fin de David ? “Même si cette épreuve paraît très difficile, elle repose sur une application méthodique de ses connaissances. Il faut bien s’entraîner en amont et surtout se faire confiance : il n’y a pas de raison que ça se passe mal !”

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